Poco paro entre informáticos

La media de inserción laboral de los titulados en Ingeniería Informática en España, una vez terminados sus estudios, es del 83 por ciento, según el estudio Empleabilidad 2012 realizado por la Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática, CODDII. 

El estudio cifra en un 60 por ciento los alumnos de Ingeniería Informática que trabajan mientras realizan sus estudios y eleva, entre el 90 por ciento y el cien por cien, el porcentaje de empleabilidad si se centra el estudio en las titulaciones de Ingeniería Informática y en el incipiente número de Graduados en Ingeniería Informática.

La muestra sobre la que se han extraído los datos abarca un total de 89 titulaciones impartidas en 32 centros de un total de 30 universidades, con datos de encuestas realizadas en 2009 y 2011, con alguna excepción de datos anteriores.

Curso gratuito de programación para principiantes en java. (6.Clases)

1.1 Objetivos del tema.
Hemos visto los componentes de un programa, hemos ido nombrándolos de dentro hacia fuera, es decir:

Dato Variable Expresión Instrucción Estructuras Procedimientos y funciones.

Nos queda ver el o un elemento que contiene a todos estos, que es la clase. 

La clase es el elemento estructural que aglutina todos los anteriores y permite que expresemos nuestros programas. 

La clase está a su vez utilizada dentro del programa. 

1.2 Introducción. 
Si nuestro estilo de programación no contempla, comparte, o lo que cada uno desee, el uso de clases y objetos, el escalafón acaba con los procedimientos y funciones, y estos se utilizan directamente dentro del programa. 

Ni uno es malo, ni el otro es perfecto, son sistemas, estilos y filosofías distintas, pero no se puede negar que el uso de clases es positivo dentro de la programación. 

En la actualidad el tipo de programación que se realiza es lo que denominamos, P. O. O., programación orientada a objetos. 

Dicho de otra forma, la materia explicada en temas anteriores, se colocan en el interior de lo que denominamos clases, con las que crearemos los objetos. 

Un objeto es un elemento derivado de una clase. 

La clase es un elemento estructural en un programa que dispone de: 

Propiedades: que al fin y al cabo son datos, vistos anteriormente. Métodos: que son procedimientos y funciones, en cuyo interior tenemos las estructuras básicas de programación vistos en el tema cinco y en el tema anterior. Eventos: que se construyen también mediante código.

Curso gratuito de programación para principiantes en java. (5.Programa.)

1.1 Objetivos del tema.

Hemos visto todos los componentes de un programa, veamos ahora un programa.

1.2 Introducción.

Un programa esta dividido en varios bloques. 

Declaraciones. Procedimientos y funciones de usuario. Programa principal.

A su vez en el programa encontramos tres fases. 

Entrada de datos. Proceso de los mismos. Obtención de resultados.

La programación ha avanzado mucho desde sus inicios, actualmente la programación no se entiende sin el uso de clases y sus correspondientes objetos que derivan de las mismas. 

Curso gratuito de programación para principiantes en java. (4.Instrucciones.)

1.1 Objetivos del tema.

Hemos visto lo que es la estructura de un programa, los datos, que esos datos en realidad se convierten en variables de distinto tipo dentro de un programa, y que esas variables generan o creamos con ellas expresiones.

Ahora, una vez que tenemos expresiones, hay que utilizarlas para algo, las expresiones pueden ir de forma aislada o formar parte de las instrucciones de un programa.

1.2 Introducción.

Un programa se construye a base de escribir una serie de instrucciones propias del lenguaje que utilizamos y con el fin de poder llegar a que ese programa realice la labor para la cual se ha diseñado.

Las instrucciones de un lenguaje de programación son las que nos permiten crear la estructura del programa.

En los programas vamos creando bloques con las instrucciones, de forma que a base de ir sumando bloques llegamos a construir un programa más o menos complejo.

El mejor ejemplo podríamos verlo en un edificio.

Un edificio se construye a base de ir añadiendo ladrillos, muchos ladrillos, que se apoyan unos en otros.

Un programa se puede ver como algo similar.

Pero un edificio se sustenta sobre una estructura.

A nivel de programación, esa estructura se basa en los procedimientos y funciones que escribimos en el programa, y esos procedimientos, funciones y métodos, los llenamos de instrucciones.

Curso gratuito de programación para principiantes en java. (3.Expresiones.)

1.1 Objetivos del tema. 
Hemos visto en el tema anterior que en un programa uno de los apartados a utilizar son los datos. 

Los datos en si no son nada si no se utilizan, y la forma de utilizarlos es en expresiones, dentro de una instrucción, o de forma aislada, vamos a ver que son las expresiones y su evaluación. 

1.2 Introducción. 
Las instrucciones es la forma de hacer que un programa haga la tarea para la cual lo estamos escribiendo, pero esas instrucciones tienen que manejar datos, y al final lo que hacemos es escribir expresiones que se evalúan y que producen un resultado que permite resolver o tomar una decisión. 

Para utilizar los datos necesitamos crear esas expresiones, las expresiones las crearemos utilizando los datos y los operadores que me permiten dar sentido a esa expresión para que produzca un resultado. 

Curso gratuito de programación para principiantes en java. (2.Datos)

1.1 Objetivos del tema. 
Hemos visto en el tema anterior como un programa es algo muy fácil, claro el ejemplo era muy fácil, pero se trataba de dejar visto, que es así. 
Ahora vamos a ver que en el tema anterior hemos utilizado datos, pero que en realidad los datos son algo más. 


1.2 Introducción. 
Los datos en un programa es uno de los elementos vitales del mismo, pero en la vida cotidiana los utilizamos a diario también, si nos fijamos en los datos que utilizamos, nos daremos cuenta que son letras y números, números solo o solo letras. 


También, cuando a lo largo del día alguien nos da un dato pequeño, normalmente no memorizamos, pero si es largo o complejo, lo apuntamos, ¿Por qué?, por que tenemos nuestras limitaciones, por la edad, por lo despistados que somos etc.. 


Los ordenadores también disponen de memoria, y también manejan información, datos, y en función de lo voluminosos que sean los datos, los almacenarán en la memoria central del ordenador, o en un soporte, en el disco duro o lo grabaremos en un disquete o disco compacto, etc.. 

Curso gratuito de programación para principiantes en java. (1.Lenguaje java)

1.1 Objetivos del tema.
Con el fin de empezar con un lenguaje de programación vamos a ver en este tema una introducción a JAVA.
En cuanto al tema de la historia de Java, en Internet hay muchas versiones.

1.2 Introducción.
Creado por Sun Microsystems.
En cuanto a su nacimiento existen distintas versiones, así que no entremos en ese apartado y mejor escribir en un buscador Historia de Java y quedarse con la que más nos guste.

Es un lenguaje de programación que intenta salvar todos los inconvenientes de C y C++ y que respeta muchas de sus características, lo que facilita un rápido aprendizaje a los que conocen C.

El código escrito en Java cuando se compila crea un 'ejecutable' llamado bytcode, que es independiente de la máquina en la que se va a ejecutar.
Ejecutable entre comillas, porque en realidad ese archivo es necesario que sea interpretado por la máquina virtual correspondiente al Sistema Operativo que está instalado en el ordenador del usuario final.
Esta característica, que hoy incorporan otros lenguajes de programación, convierte a Java en un lenguaje portable.

Curso gratuito de programación para principiantes en java.

1.     Introducción.

Hay muchas personas que buscan un curso para aprender a programar desde 0, o sea, que alguien que no sepa nada en absoluto sobre la programación sea capas de aprender con solo leer. Este curso ofrece un punto de entrada al mundo de la programación.

Un punto de entrada lo más asequible, pero serio, para quien quiera tomarlo como hobby lo pueda utilizar, quien desee introducirse en ese mundo por curiosidad, pueda encontrar respuesta a algunas de sus dudas, y quien quiera comprobar si éste puede ser su futuro, pues lo mismo.

Se van a hacer dos niveles, un primer nivel de iniciación a lo que son las estructuras básicas de programación y dar a conocer los conocimientos básicos para realizar un buen programa.

Pero claro, para poder aprender a ir en bici hay que tener una bicicleta, por lo tanto los conocimientos teóricos los tendremos que aplicar en un lenguaje de programación, a pesar del esfuerzo que ello supone, se va a intentar que esa parte práctica se pueda ver en Java con el entorno de desarrollo de NetBeans.

No entraremos en peleas de que lenguaje es más adecuado, o no, ni entre esos dos, ni con el resto de lenguajes existentes en el mercado, cada uno tiene su aplicación y lo que hay que hacer es aplicarlos adecuadamente, personalmente pienso que lo que hay que saber es programar, y si conoces esa técnica, después la podrás aplicar en cualquier lenguaje de programación.